第七百八十八章 “奴化教育”[第1页/共4页]

那么,统统都是伊上晴文本身弄出来的。这个日本驻台湾军的最高司令官,当了大日本帝国最光荣的叛徒。

这一点特别表现在奴化教诲之上!

张旭的眉头皱得更深了......

一边带着陈三元一起来的王天木接口说道:“甲午战役之前,日本并没有期望从清当局那边夺得台湾。以是对于俄然到手的台湾,日本并没有及时制定出管理台湾的统治目标。在台湾不测的落到了日本人手里后,日本本国对管理台湾提出了各种百般的建议。比较开通的人提出采取美国和德国的联邦制,将台湾作为日本的一个自治联邦;比较保守的人提出将台湾的本地住民全数赶走,把台湾变成纯粹的日本人居住的地盘。日本当局一时也没法肯定台湾的统治目标,只好采纳无目标的走一步看一步的摸索政策。固然台湾变成了日本的殖民地,但是当时台湾的人丁已经非常稠密,已没有多少空间来采取日本移民。就如同英国向人丁稀少的加拿大、澳大利亚殖民地大量移民,却没法向人丁稠密的印度殖民地大量移民。以是要使台湾成为日本人居住的真正殖民地,就必须把本地住民赶走。

日本人在台湾统治期间留下的影响还是非常深远的。

少佐游移了下:“我建媾和支那军停止和谈......”

“哈依!”统统的日军军官从速大声答道。

日本人面对台湾人不肯意分开故乡的心机,必须求变,而而后日本人也应当感激这些不肯意分开故乡的台湾人。

龟山玄太郎细心的擦洁净了刀上的血,然后谨慎的收好了刀,指了指地上的尸身:“投降,就是如许的了局。大日本帝国的甲士,毫不答应如此卑鄙!”

“很严峻,非常之的严峻。”被专门请来的台湾本地人陈三元皱着眉头:“自从日本占据台湾以后,最早奴化的就是孩子们的教诲。日本对台湾实施纯粹的任务教诲。如果家长把小孩子送到黉舍去上课,日本就按缺勤天数给他们钱,这一点对台湾人的引诱是非常大的。”

龟山玄太郎这才略略感觉对劲:“的确,在兵力上我们不如支那军,并且我们是伶仃无援的,但这并不代表我们就没有机遇!我将带着全大队在台南停止游击作战,到处伏击支那军,一向比及帝国的救兵到来,台湾还是我们的!”

但是不管如何艰巨,本身都必须死守在这里......此次一个帝**人的任务......

这一点是张旭上任前所没有想到的,本来觉得中**队一旦光复台湾,只需求和在本地采纳一样的行政手腕便可,但是现在看来却完整不是如许的。

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